I. Mục tiêu
1. Kiến thức:
- Biết tự nhận thức về bản thân như: biết mình có những điểm chung và những điểm khác biệt riêng nào so với bạn khác; điểm mạnh, điểm yếu của bản thân;
- Nêu được những thay đổi tích cực của bản thân; phát hiện và nêu được những sở thích, năng lực cũng như phát huy được năng lực sở trường của bản thân trong các hoạt động.
2. Năng lực: Hình thành năng lực tự khẳng định; phát triển năng lực giao tiếp, hợp tác với bạn bè trong hoạt động chung; phát huy năng lực sáng tạo sở trường bản thân; phát triển được năng lực giao tiếp, tự chủ trong học tập.
- Về kỹ năng sống: Thực hành, trải nghiệm kỹ năng tự nhận thức, tự đánh giá, tự xác định giá trị, tư¬ duy phê phán, t¬ư duy sáng tạo, kỹ năng giao tiếp: kỹ năng lắng nghe, kỹ năng trình bày ý kiến/suy nghĩ/ý tư¬ởng của mình; kỹ năng hợp tác.
3. Về phẩm chất: Phát triển được kỹ năng tự đánh giá, nhận thức về bản thân và người khác; các phẩm chất tự tin, khiêm tốn, hành vi ứng xử phù hợp, không kiêu căng, ngạo mạn, biết lắng nghe người khác, có tinh thần tự học....