Trường CĐSP Lạng Sơn

Trong quá trình dạy học vật lí, BTĐT  có vai trò hết sức quan trọng. Đối với người học, BTĐT là phương tiện để  rèn luyện ngày càng hoàn thiện hơn những tư duy nhận thức vật lí, các thao tác phổ biến, cần dùng trong hoạt động nhận thức vật lí. Đối với người dạy, BTĐT  là công cụ hữu hiệu có thể sử dụng hiệu quả trong tiến trình tổ chức và kiểm tra các hoạt động nhận thức của học sinh trên giờ lên lớp. Củng cố trình độ  xuất phát  về  tri  thức  và kĩ  năng, hình  thành  tri  thức  kĩ năng mới, ôn luyện, củng cố tri thức và kĩ năng, tổng kết hệ thống hoá kiến thức, kiểm tra đánh giá trình độ và chất lượng về tri thức và kĩ năng của người học