Trường CĐSP Lạng Sơn
Trường CĐSP Lạng Sơn
| Thứ Ngày/Tháng | Sáng | Chiều |
| 2 19/01/2015 | - Sinh viên CĐ năm thứ 2 đi thực tập vòng 1. - 9h00’: Họp Hội đồng thi tốt nghiệp lớp K6CN, K10TCMN I, K. TP: Theo QĐ. Địa điểm: P. họp. | |
| 3 20/01/2015 | 8h00’: Họp Hội đồng thẩm định đề thi học phần năm thứ nhất. TP: Theo QĐ. Địa điểm: P. Họp. | |
| 4 21/01/2015 | - 8h00’: Họp Hội đồng xét kỷ luật sinh viên khoa Tự nhiên. Địa điểm: P. họp - 9h00’: Họp Ban tổ chức thực hiện giờ sinh hoạt lớp và rèn kỹ năng mềm cho HSSV. TP: Theo QĐ. Địa điểm: P. Họp. | 14h00’: Họp Hội đồng thi đua khen thưởng và Ban tổ chức hội nghị điển hình tiên tiến. TP: Theo QĐ. Địa điểm: P. Họp. |
| 5 22/01/2015 | - 8h00’: Thanh tra chuyên đề phòng Hành chính - TH. TP: Theo QĐ. Địa điểm: P. Họp. - 9h00’: Giao lưu với giảng viên, sinh viên Hàn Quốc. TP: Theo thông báo. Địa điểm: HT 1. | 17h00’: Họp Ban chấp hành đoàn trường mở rộng. TP: Bí thư, Chi hội trưởng các lớp. Địa điểm: HT1. |
| 6 23/01/2015 | | |
| 7 24/01/2015 | - Các đơn vị nộp biên bản xét điều kiện dự thi HKI hệ CĐ năm thứ I cho phòng QLĐT (Đ/c Bùi Hà) - 8h00’: Họp ban coi thi Tốt nghiệp lớp K6CN, K10TCMN I, K. - 8h30’: Thi môn 1 trung cấp Mầm non. | 13h30’: - Thi môn 2 TCMN - Thi môn 1 K6CN |
| CN 25/01/2015 | 7h30’: - Thi môn 3 TCMN - Thi môn 2 K6CN | Tuần 26, khối CĐ năm thứ 1 thi học kỳ 1 lần I. |
Những tin mới hơn
Những tin cũ hơn
Tìm hiểu về phương châm kháng chiến toàn dân, toàn diện (giai đoạn 1946 – 1954) và ý nghĩa trong sự nghiệp đổi mới ở nước ta hiện nay
Lựa chọn và sử dụng tục ngữ, ca dao trong giảng dạy học phần Tâm lý học đại cương
Nội dung phối hợp giữa Nhà trường - Gia đình - Xã hội trong giáo dục học sinh phổ thông
Các cách tiếp cận xây dựng chương trình đào tạo ở các trường sư phạm
Đặc trưng nguyên hợp của Văn học Dân gian từ khảo sát và phân tích tài liệu đến nhận thức khái quát về lý thuyết
Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn đào tạo, bồi dưỡng và liên kết đào tạo giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục, các ngành kinh tế - kỹ thuật, khoa học tự nhiên - xã hội và nhân văn, văn hóa - nghệ thuật trình độ cử nhân; là cơ sở nghiên cứu, ứng dụng khoa học giáo dục; cung ứng nguồn nhân lực đáp ứng...
