Trường CĐSP Lạng Sơn

Bài viết đề cập đến đặc điểm học tập của người lớn và một số phương pháp dạy học người lớn trong cộng đồng học tập của các trung tâm giáo dục thường xuyên của tỉnh, thành phố, phường, xã, thôn, xóm. Ở nơi đó, chủ thể học tập là những người lao động và giáo viên là những người bán chuyên trách trong công tác giáo dục. Đồng thời nội dung bài viết còn là tài liệu tham khảo cho các cơ sở giáo dục chuyên nghiệp.

Thực hiện kế hoạch thực tập năm học 2015 - 2016 và công văn số 109/CĐSP-TB về việc cử CBGV dự tổng kết thực tập tốt nghiệp tại cơ sở của trường CĐSP Lạng Sơn; ngày 02 tháng 4 năm 2016, Đoàn CBGV do thầy giáo Mai Hồng Quảng - Phó trưởng phòng Quản lý Đào tạo trường CĐSP Lạng Sơn làm trưởng đoàn đã đến dự lễ Tổng kết thực tập Sư phạm tốt nghiệp tại trường THCS thị trấn Lộc Bình, huyện Lộc Bình.

Sau khi nhận được kế hoạch số 153-KH/TĐTN ngày 15/01/2016 của BTV Tỉnh đoàn Lạng Sơn về tổ chức các hoạt động Tháng Thanh niên năm 2016; BCH Đoàn trường đã tham mưu với Đảng uỷ - Ban Giám hiệu nhà trường thành lập Ban chỉ đạo, xây dựng kế hoạch cụ thể trên cơ sở văn bản chỉ đạo của Đoàn cấp trên và tình hình thực tế của nhà trường, tổ chức phát động hoạt động Tháng Thanh niên đến các chi đoàn trong toàn trường.

Franz Kafka là một nhà văn hiện đại chủ nghĩa, có ảnh hưởng nhất thế kỉ XX. “Ông trở thành một trong những cây cột trụ vững chãi làm cơ sở cho nền văn học phương Tây hiện đại phát triển, và hơn thế nữa, nhiều nhà văn trên thế giới cho đến nay vẫn còn lấy Kafka làm hình mẫu sáng tác, trong đó có cả nhà văn Việt Nam” (Nguyễn Văn Dân).

Thực hiện chỉ đạo của Phó Thủ tướng Chính phủ Vũ Đức Đam (Công văn số 743/VPCP-KGVX ngày 01 tháng 02 năm 2016 của Văn phòng Chính phủ); trên cơ sở tổng kết rút kinh nghiệm Kì thi Trung học phổ thông quốc gia (THPTQG) và tuyển sinh đại học, cao đẳng (ĐH, CĐ) hệ chính quy năm 2015; tiếp thu ý kiến đóng góp của các chuyên gia, các nhà giáo và toàn xã hội, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) chủ trương tổ chức Kì thi THPTQG và tuyển sinh ĐH, CĐ hệ chính quy năm 2016.

Thực hiện Quyết định số 2322/QĐ-UBND ngày 16/12/2015 của UBND tỉnh Lạng Sơn về việc thành lập Hội đồng Khoa học và Công nghệ đánh giá nghiệm thu kết quả thực hiện đề tài: “Xây dựng bộ thí nghiệm nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Vật lý ở các trường Trung học cơ sở trên địa bàn tỉnh Lạng Sơn”, 14 giờ ngày 24/12/2015, tại Sở Khoa học và Công nghệ tỉnh Lạng Sơn, Hội đồng đã tổ chức nghiệm thu, đánh giá kết quả thực hiện đề tài.

Trong hai ngày 12 và 13/12/2015, trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn đã tổ chức thành công Hội nghị tập huấn cán bộ Lớp - Đoàn - Hội năm học 2015 - 2016. Hội nghị được tổ chức tại Hội trường 1, với sự tham gia của 200 cán bộ Lớp - Đoàn - Hội của trên 50 cơ sở Lớp - Đoàn - Hội thuộc 05 Khoa đào tạo của nhà trường.

Chi bộ là nền tảng của Đảng, là hạt nhân chính trị ở cơ sở, là nơi trực tiếp đưa đường lối, chính sách của Đảng đến với quần chúng, nhằm tuyên truyền, vận động, tập hợp, giáo dục, thuyết phục quần chúng thực hiện đường lối, chính sách của Đảng. Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định “chi bộ là gốc rễ của Đảng ở trong quần chúng. Chi bộ tốt thì mọi chính sách của Đảng đều được thi hành tốt, mọi công việc đều tiến bộ không ngừng. Trái lại, nếu chi bộ kém thì công việc không trôi chảy”. Bởi vậy, “đối với Đảng ta, việc xây dựng chi bộ cho tốt, cho vững mạnh là một công việc vô cùng quan trọng”.

Thực hiện Kế hoạch số 04-KH/CĐSP ngày 28 tháng 01 năm 2015 của trường CĐSP Lạng Sơn về việc thực hiện đề tài cấp Tỉnh năm 2015; sáng thứ 7, ngày 28 tháng 11 năm 2015, trường CĐSP Lạng Sơn tổ chức nghiệm thu cấp cơ sở đề tài cấp Tỉnh do CN. Nguyễn Sỹ Trọng cùng nhóm giảng viên môn Vật lý, khoa Tự nhiên nghiên cứu. Đề tài được thực hiện trong 2 năm, từ tháng 12/2013 đến tháng 12/2015 theo QĐ số 927/QĐ/UBND ngày 09/7/2013 của Ủy ban nhân dân tỉnh Lạng Sơn.

Giáo dục có vai trò đặc biệt quan trọng trong sự nghiệp đào tạo, bồi dưỡng và phát triển nguồn nhân lực của mỗi quốc gia. Thầy giáo giữ vai trò cốt cán trong công tác giáo dục, là người quyết định trực tiếp chất lượng đào tạo. Ngày nay, khoa học công nghệ phát triển, lượng thông tin được thu thập từ nhiều nguồn khác nhau, nhà trường không còn là cơ sở giáo dục duy nhất nhưng vai trò của người thầy giáo vẫn tăng lên gấp bội. Bởi lẽ, thầy giáo không chỉ “dạy chữ”, “dạy người” mà còn “dạy nghề”, giúp học sinh sinh viên thích ứng với cuộc sống luôn thay đổi.

Để nâng cao chất lượng đào tạo, các trường và khoa sư phạm đã quan tâm đến nhiều giải pháp như: tổ chức hội thảo, sinh hoạt chuyên đề, tập huấn bồi dưỡng năng lực chuyên môn - nghiệp vụ cho đội ngũ giảng viên, đầu tư cơ sở vật chất- thiết bị dạy học, tổ chức đi thực tế phổ thông…

Cùng với đổi mới mục tiêu, đa dạng hóa các loại hình đào tạo, phát triển quy mô đào tạo, các cơ sở đào tạo giáo viên đã coi trọng đổi mới phương pháp dạy học, coi đây là khâu đột phá, quyết định chất lượng đào tạo. Giáo viên cũng nhận thức được đổi mới phương pháp dạy học thực chất là cuộc cách mạng trong giáo dục nói chung và trong trường đại học, cao đẳng nói riêng

Trong không khí vui tươi, rộn ràng, náo nức chào đón những ngày thu lịch sử : Kỷ niệm 69 năm cách mạng tháng 8 và Quốc khánh mùng 2 tháng 9. Được sự nhất trí Đảng ủy khối các cơ quan tỉnh, Đảng bộ cơ sở trường CĐSP Lạng Sơn. Sáng ngày 15 tháng 9 năm 2014 Chi bộ các tổ trực thuộc long trọng tổ chức lễ kết nạp Đảng cho quần chúng ưu tú là đồng chí Tạ Thị Thu Hằng, giáo viên tổ Tâm lý học – Giáo dục học.