Trường CĐSP Lạng Sơn

            Từ các yêu cầu mới về phát triển KT-XH toàn cầu, đặt ra những yêu cầu mới về mẫu hình nhân cách người lao động mới (người công dân toàn cầu), dẫn đến những yêu cầu mới về chất lượng và hiệu quả giáo dục. Trách nhiệm đối với các yêu cầu của thời đại về lực lượng lao động phần lớn thuộc về giáo dục. Theo đó, phải đổi mới giáo dục, đổi mới các hoạt động giáo dục của nhà trường mới có được những mẫu hình nhân cách đáp ứng được với những biến đổi toàn diện của xã hội hiện nay. Bài viết đề cập đến mối quan hệ giữa yêu cầu phát triển năng lực học sinh với phát triển năng lực của giáo viên trước yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông.