Trường CĐSP Lạng Sơn

Phát triển ngôn ngữ cho trẻ là một trong những nội dung, nhiệm vụ quan trọng của mục tiêu giáo dục mầm non bởi ngôn ngữ giữ vai trò quyết định đến sự phát triển của trẻ em.  Ngôn ngữ là công cụ giao tiếp, học tập và vui chơi của trẻ, ngôn ngữ là phương tiện để giáo dục trẻ một cách toàn diện.
            Ở trường mầm non hiện nay, việc phát triển ngôn ngữ cho trẻ đã được chú ý đến với nhiều hình thức dạy trẻ ở mọi lúc, mọi nơi, được lồng ghép trong tất cả các hoạt động với các nội dung, làm sao để trẻ sử dụng ngôn ngữ diễn đạt một cách rõ ràng mạch lạc, giúp trẻ giao tiếp và nhận thức tốt. Chính vì vậy, việc phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ là mục tiêu, nhiệm vụ quan trọng trong lĩnh vực phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo. Nội dung phát triển ngôn ngữ mạch lạc gồm: dạy trẻ phát âm đúng, phát triển vốn từ, nói đúng ngữ pháp, diễn đạt mạch lạc. Phát triển ngôn ngữ mạch lạc được thông qua nhiều hình thức nhưng được trẻ yêu thích nhất vẫn là các hình thức kể chuyện như: kể chuyện theo tranh, kể chuyện theo đồ dùng đồ chơi, kể chuyện sáng tạo. Trong đó kể chuyện sáng tạo là hình thức sáng tác chuyện, tạo cho trẻ sự mới mẻ hấp dẫn, kích thích sự phát triển tư duy, trí tưởng tượng sáng tạo bằng ngôn ngữ. Khi trẻ kể chuyện sáng tạo, trẻ phát âm rõ ràng, mạch lạc, sử dụng vốn từ phong phú. Trẻ biết tưởng tượng, biết trình bày ý kiến, suy nghĩ, kể về một sự vật hay sự kiện nào đó bằng chính ngôn ngữ của trẻ. Có thể nói, dạy trẻ kể chuyện sáng tạo là phương thức phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ mẫu giáo rất hiệu quả.