Trường CĐSP Lạng Sơn

Ngân hàng thương mại (NHTM) đã hình thành tồn tại và phát triển hàng trăm năm gắn liền với sự phát triển của kinh tế hàng hoá. Sự phát triển hệ thống NHTM đã có tác động rất lớn và quan trọng đến quá trình phát triển của nền kinh tế hàng hoá, ngược lại kinh tế hàng hoá phát triển mạnh mẽ đến giai đoạn cao nhất là nền kinh tế thị trường thì NHTM cũng ngày càng được hoàn thiện và trở thành những định chế tài chính không thể thiếu được. Thông qua hoạt động tín dụng thì ngân hàng thương mại tạo lợi ích cho người gửi tiền, người vay tiền và cho cả ngân hàng thông qua chênh lệch lãi suất mà thu được lợi nhuận cho ngân hàng.

Thực hiện Phương châm: học đi đôi với hành, lý thuyết gắn liền với thực tế, Ban lãnh đạo trường CĐSP đã chủ trương chỉ đạo thực hiện đào tạo gắn kết với các Doanh nghiệp để giải quyết việc làm cho sinh viên sau khi ra trường .
 

“Học đi đôi với hành”, “lý luận gắn liền với thực tiễn”, đó là một hoạt động quan trọng, thường xuyên của trường sư phạm. Thực hiện theo kế hoạch của trường, sinh viên K13MN tham gia thực tập cuối khoá từ ngày 11/2/2019 đến ngày 5/4/2019, trong thời gian thực tập các em đã học được bao điều bổ ích từ thực tế như: soạn giáo án, lên lớp giảng dạy, làm công tác chủ nhiệm, đến giải quyết những tình huống trong chăm sóc, giáo dục trẻ… giúp các em trưởng thành lên rất nhiều.
 

Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn - “cái nôi” giáo dục và đào tạo của tỉnh Lạng Sơn có nhiệm vụ đào tạo và bồi dưỡng giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục từ bậc mầm non, tiểu học, trung học cơ sở. Hơn nửa thế kỷ xây dựng và phát triển, trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn đã trải qua những thời kì thăng trầm của lịch sử, gắn liền với sự nghiệp giáo dục, hoàn thành sứ mệnh mà Đảng, Nhà nước và nhân dân các dân tộc tỉnh Lạng Sơn giao phó.

Nghiên cứu khoa học (NCKH) của sinh viên là một trong những hình thức dạy học ở bậc Đại học, Cao đẳng, nhằm thực hiện nguyên lý giáo dục của Đảng “Học đi đôi với hành, giáo dục kết hợp với lao động sản xuất, nhà trường gắn liền với xã hội”. Qua NCKH góp phần nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực trình độ cao, phát huy khả năng nghiên cứu khoa học độc lập, hình thành năng lực tự học cho sinh viên.

Thực hiện phương châm “Học đi đôi với hành, lý luận gắn liền với thực tế” là một trong những nguyên lý quan trọng không thể thiếu được ở các trường dạy nghề.