Trường CĐSP Lạng Sơn

Thực hiện Công văn số 172/PGDDT-TH  ngày 01/3/2021 của Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Lạng Sơn về việc triển khai đọc, nghiên cứu, soạn giảng thí điểm Sách giáo khoa lớp 2 theo chương trình Giáo dục phổ thông 2018 và  Kế hoạch dạy thí điểm sách giáo khoa lớp 2 các môn đặc thù, từ ngày 16/3 đến ngày 18/3/2021, nhóm các trường tiểu học Hoàng Văn Thụ, Đông Kinh, Vĩnh Trại, Mai Pha; Trường Tiểu học và Trung học cơ sở Lê Quý Đôn và Trường Mầm non -  Tiểu học Anh Việt School tổ chức dạy học thử nghiệm và đánh giá các bộ sách giáo khoa.

Danh mục sách giáo khoa lớp 1 sử dụng trong cơ sở giáo dục phổ thông năm học 2020-2021

Tháng 10 - 2013, Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XI đã ra Nghị quyết số 29-NQ/TƯ về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, trong đó có giáo dục phổ thông, mà đặc biệt là chương trình và sách giáo khoa. Sau một tháng, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã xây dựng Đề án Đổi mới chương trình và sách giáo khoa giáo dục phổ thông sau năm 2015. Có thể thấy, Nghị quyết và Đề án không chỉ là cơ sở lí luận, cơ sở thực tiễn cho việc xây dựng chương trình Ngữ văn địa phương (NVĐP), mà còn là một hướng đi hợp lí góp phần cụ thể hóa quan điểm, mục tiêu đổi mới toàn diện của giáo dục Việt Nam. Thể nghiệm ở cấp độ chi tiết hơn, trong khuôn khổ bài viết này, chúng tôi tập trung vào cách thiết kế tiết học NVĐP ở trường phổ thông qua một nội dung cụ thể: “Then Tày” (Then cổ).