Trường CĐSP Lạng Sơn

THÔNG BÁO về việc thay đổi tiêu chí xét tuyển đối với khối lớp 1 Trường TH&THCS Lê Quý Đôn năm học 2021-2022

Thực hiện Thông báo số 459/TB-CĐSP ngày 30/9/2020 về việc xây dựng thể lệ, tiêu chí đánh giá, chấm điểm các tiểu ban thi đua lập thành tích xuất sắc chào mừng Đại hội Đảng các cấp và kỷ niệm các ngày lễ lớn (đợt 1) năm học 2020 - 2021; Thông báo số 563/TB-CĐSP ngày 20/11/2020 về việc tổ chức đánh giá các nội dung thi đua, Tiểu ban Chuyên môn -  Nghiệp vụ đã tổ chức thi đua “Xây dựng phương án dạy học trực tuyến kết hợp với trực tiếp, xây dựng kế hoạch bài học và tổ chức dạy học trực tuyến”.

Thực hiện Kế hoạch năm học 2020 - 2021 của Trường CĐSP Lạng Sơn, căn cứ Thông báo số 459/TB-CĐSP ngày 30/9/2020 về việc xây dựng thể lệ, tiêu chí đánh giá, chấm điểm các tiểu ban thi đua lập thành tích chào mừng Đại hội Đảng các cấp và Kỷ niệm các ngày Lễ lớn (Đợt 1) năm học 2020 - 2021, ngày 14/11/2020, Tiểu ban Thể thao thi đua đã tổ chức giải Bóng chuyền hơi. Đến dự buổi khai mạc có các đồng chí trong Ban Chấp hành Đảng ủy - Ban Giám hiệu, lãnh đạo các đơn vị, tổ trưởng các tổ công đoàn, toàn thể  cán bộ, viên chức và vận động viên tham gia giải.

Thực hiện Kế hoạch số 27/KH-CĐSP ngày 06/10/2017 về việc phát động đợt thi đua kỷ niệm 35 năm ngày Nhà giáo Việt Nam và Thông báo số 48/TB-CĐSP ngày 12/10/2017 về việc xây dựng thể lệ, tiêu chí đánh giá, chấm điểm các tiểu ban thi đua kỷ niệm 35 năm ngày Nhà giáo Việt Nam và các ngày lễ lớn đợt 1, năm học 2017 - 2018,  Tiểu ban Chuyên môn - Nghiệp vụ tổ chức Hội thi Giảng viên cấp trường năm học 2017 - 2018

          Hoạt động nghiên cứu khoa học đối với các trường đại học, cao đẳng là một trong những tiêu chí quan trọng để đánh giá chất lượng của nhà trường, nhất là trong thời đại hiện tại, thời đại của kinh tế tri thức và hội nhập quốc tế. Điều này càng trở nên quan trọng trong giai đoạn chúng ta đang tập trung cho công cuộc đổi mới căn bản và toàn diện nền giáo dục nước nhà.

Với mục tiêu và nhiệm vụ của công tác giáo dục thể chất và thể thao trường học đó là: “Nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục thể chất và hoạt động thể thao trong trường học; đổi mới nội dung, giáo trình, chương trình giáo dục thể chất phù hợp với thể chất học sinh sinh viên Việt Nam và tăng cường tổ chức các hoạt động ngoại khoá với các tiêu chí đánh giá cụ thể, linh hoạt”