Trường CĐSP Lạng Sơn

Thực hiện theo kế hoạch năm học 2020 - 2021 của Trung tâm Ngoại ngữ - Tin học, Tổ Tin học đã tổ chức buổi ngoại khóa với chủ đề “Hướng dẫn sinh viên ngành Giáo dục Mầm non thiết kế bài giảng điện tử trong hoạt động dạy trẻ làm quen với chữ cái” cho sinh viên năm thứ ba. 

Buổi trình diễn trang phục tái chế do Đoàn trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn tổ chức đã mang lại nhiều bất ngờ về sự sáng tạo khéo léo, độc đáo, hấp dẫn, khả năng trình diễn của các sinh viên trường. Trang phục được thiết kế và trình diễn bởi chính các bạn sinh viên đã góp phần nâng cao chất lượng, bồi dưỡng nhân cách, giáo dục lối sống thẩm mỹ toàn diện và quan trọng hơn là sử dụng trang phục tái chế còn góp phần bảo vệ môi trường, rèn luyện kĩ năng nghề nghiệp cho học sinh, sinh viên, sự  léo, sáng tạo, là sân chơi bổ ích, lý thú cho HS – SV.
 

         Với mục đích giới thiệu và trao đổi với giáo viên tiếng Anh trong Khoa Ngoại Ngữ về việc áp dụng Khung tham chiếu Châu Âu trong dạy Kỹ năng Đọc hiểu và các cách khai thác các nguồn tài liệu sát thực từ sách báo, tạp chí in và điện tử để thiết kế bài kiểm tra Đọc Hiểu trình độ A2 để đánh giá sự tiến bộ và khả năng của người học, ngày 8/5/2018 vừa qua tổ Tiếng Anh, khoa Ngoại Ngữ - trường CĐSP Lạng Sơn đã tổ chức buổi sinh hoạt chuyên môn và báo cáo kết quả Ứng dụng nghiên cứu khoa học trong năm học 2017-2018 với chủ đề: “Sử dụng tài liệu thực thiết kế bài kiểm tra Đọc hiểu dành cho sinh viên chuyên ngành tiếng Anh” cho giảng viên tiếng Anh của khoa Ngoại Ngữ.
 

Trong mỗi khóa học, sinh viên trường CĐSP Lạng Sơn nói chung và sinh viên sư phạm Khoa Tự nhiên nói riêng thường tham gia 2 vòng thực tập sư phạm (TTSP). Mỗi vòng TTSP đều có đặc trưng riêng với những yêu cầu khác nhau. Ở vòng 1, lần đầu tiên sinh viên được ra trường phổ thông với nhiều bỡ ngỡ về việc tiếp xúc và làm quen với công tác thực tế, thực tập, công việc chủ yếu là làm công tác chủ nhiệm lớp. Vòng 2 thực hiện chủ yếu là làm công tác dạy học. Sinh viên có nhiều bỡ ngỡ, khó khăn trước yêu cầu khắt khe về kỷ luật lao động đối với giáo sinh; về nội dung dạy học; về việc cập nhật phương pháp thiết kế bài học và lên lớp; về sử dụng đồ dùng, thiết bị dạy học; về quan hệ ứng xử với giáo viên và học sinh ở trường phổ thông.

BG trích đoạn của SV K13TA, Khoa GD tiểu học báo cáo trong buổi ngoại khóa tổ toán, SV đã sử dụng PM Lecture Maker để thiết kế. BG có thể được up lên mạng, có thể giảng dạy trực tiếp trên lớp học.