Trường CĐSP Lạng Sơn

Thực tập tốt nghiệp là hoạt động quan trọng góp phần nâng cao năng lực nghề nghiệp cho sinh viên. Đây là cơ hội thuận lợi để sinh viên được thâm nhập vào thực tế sinh động, được làm quen với môi trường và công việc mà các em sẽ đảm nhiệm sau khi tốt nghiệp. Vì vậy những năm qua, Trường CĐSP Lạng Sơn luôn quan tâm chỉ đạo sát sao đến hoạt động này.

Hòa chung trong không khí thi đua chào mừng các ngày lễ lớn trong năm; Thực hiện kế hoạch của nhà trường cũng như kế hoạch năm học 2014- 2015 của khoa Tự Nhiên; ngày 24/5/2015; Khoa Tự Nhiên tổ chức Hội thảo: ‘’Nâng cao chất lượng công tác thực tập của sinh viên khoa Tự Nhiên’’

Hòa chung trong không khí thi đua sôi nổi chào mừng các ngày lễ lớn đợt 2 năm học 2014 – 2015 của trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn, để góp phần nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo trong nhà trường, sáng ngày 10 tháng 5 năm 2015, sinh viên các lớp K9MN và K10MN khoa Giáo dục Mầm non đã tham gia Hội giảng, sinh viên báo cáo kết quả các giờ giảng hay tiết dạy tốt trong đợt thực tập sư phạm vòng I và thực tập tốt nghiệp.

Kiểm tra, đánh giá học sinh là khâu quan trọng trong quá trình giáo dục. Đổi mới kiểm tra, đánh giá theo hướng tiếp cận năng lực là một yêu cầu cấp thiết để nâng cao chất lượng giáo dục nói chung và đáp ứng yêu cầu đổi mới Chương trình giáo dục phổ thông sau năm 2015. Chương trình hành động của Chính phủ thực hiện Nghị quyết 29-NQ/TWngày 04 /11/2013 đã chỉ rõ: “Đổi mới hình thức, phương pháp thi, kiểm tra và đánh giá kết quả giáo dục theo hướng đánh giá năng lực người học; kết hợp đánh giá cả quá trình với đánh giá cuối học kỳ, cuối năm học theo mô hình của các nước có nền giáo dục phát triển”.

Đây là Hội thảo cấp Trường nhằm đánh giá khái quát hoạt động NCKH của sinh viên giai đoạn 2012- 2015; chỉ ra và tháo gỡ những khó khăn mà sinh viên gặp phải trong quá trình nghiên cứu; từ đó đề xuất những giải pháp nâng cao năng lực NCKH của sinh viên trong những năm tiếp theo. Hội thảo được tổ chức vào sáng ngày 15 tháng 5 năm 2015 tại Hội trường I - Trường CĐSP Lạng Sơn, thực hiện theo Kế hoạch số 04/KH-CĐSP ngày 28 tháng 01 năm 2015.

Để nâng cao chất lượng đào tạo, các trường và khoa sư phạm đã quan tâm đến nhiều giải pháp như: tổ chức hội thảo, sinh hoạt chuyên đề, tập huấn bồi dưỡng năng lực chuyên môn - nghiệp vụ cho đội ngũ giảng viên, đầu tư cơ sở vật chất- thiết bị dạy học, tổ chức đi thực tế phổ thông…

Với mục tiêu và nhiệm vụ của công tác giáo dục thể chất và thể thao trường học đó là: “Nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục thể chất và hoạt động thể thao trong trường học; đổi mới nội dung, giáo trình, chương trình giáo dục thể chất phù hợp với thể chất học sinh sinh viên Việt Nam và tăng cường tổ chức các hoạt động ngoại khoá với các tiêu chí đánh giá cụ thể, linh hoạt”

Trong hai ngày 25 - 26/10/2014, Đoàn đại biểu trường CĐSP Lạng Sơn do Tiến sĩ Phùng Quý Sơn – Phó Hiệu trưởng nhà trường làm trưởng đoàn đã tham dự Hội thảo Quốc gia “Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo Tiếng Anh chuyên ngữ trong các trường đại học, cao đẳng khu vực Tây Bắc Việt Nam” tại trường Đại học Tây Bắc với tư cách là một thành viên của Đề án Ngoại ngữ Quốc gia 2020