Trường CĐSP Lạng Sơn

Thực hiện Quyết định số 42/QĐ-BGDĐT ngày 13/8/2007 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Quy chế HSSV các trường đại học, cao đẳng và trung cấp chuyên nghiêp hệ chính quy, nhằm mục đích nắm bắt tư tưởng, tâm tư, nguyện vọng của HSSV, trao đổi thông tin hai chiều và giải đáp những thắc mắc, kiến nghị của HSSV, qua đó giúp nhà trường có thêm thông tin để điều chỉnh trong quá trình tổ chức giảng dạy, học tập và rèn luyện, đảm bảo các quyền lợi, nghĩa vụ và trách nhiệm đối với người học, ngày 09/01/2016 trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn đã tổ chức thành công Hội nghị đối thoại giữa lãnh đạo nhà trường với đại diện HSSV.

Hội nghị bồi dưỡng nâng cao năng lực giảng dạy ngành công tác xã hội cho giảng viên các trường cao đẳng, đại học được diễn ra ngày 25 tháng 12 năm 2015 tại Trường Đại học công đoàn – Hà Nội

Nghiên cứu khoa học (NCKH) của sinh viên là một trong những hình thức dạy học ở bậc Đại học, Cao đẳng, nhằm thực hiện nguyên lý giáo dục của Đảng “Học đi đôi với hành, giáo dục kết hợp với lao động sản xuất, nhà trường gắn liền với xã hội”. Qua NCKH góp phần nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực trình độ cao, phát huy khả năng nghiên cứu khoa học độc lập, hình thành năng lực tự học cho sinh viên.

Trong hai ngày 12 và 13/12/2015, trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn đã tổ chức thành công Hội nghị tập huấn cán bộ Lớp - Đoàn - Hội năm học 2015 - 2016. Hội nghị được tổ chức tại Hội trường 1, với sự tham gia của 200 cán bộ Lớp - Đoàn - Hội của trên 50 cơ sở Lớp - Đoàn - Hội thuộc 05 Khoa đào tạo của nhà trường.

Thực hiện công văn số 2317/SGDĐT-CTHSSV về việc Tổ chức thực hiện “Ngày pháp luật nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam” ngày 02 tháng 11 năm 2015 của Sở Giáo dục & Đào tạo tỉnh Lạng Sơn và kế hoạch năm học 2015 – 2016 của trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn, Tổ Lý luận chính trị đã xây dựng kế hoạch cụ thể thực hiện Ngày pháp luật tại đơn vị.

Công tác nghiên cứu khoa học một hoạt động quan trọng của giảng viên ở các trường Cao đẳng, Đại học. Nhiều năm qua, công tác này đã được đổi mới từng bước nhằm nâng cao chất lượng. Đổi mới từ việc xét duyệt đề cương được tiến hành một cách khoa học. Công tác nghiệm thu được tiến hành vào cuối tháng 3 với 2 vòng độc lập. Việc tổ chức đánh giá sản phẩm NCKH như trên đảm bảo tính khoa học, khách quan, công bằng động viên được cán bộ GV và nâng cao chất lượng công tác NCKH của nhà trường. Nhưng công tác ứng dụng kết quả NCKH vào quá trình dạy học chưa được quan tâm một cách đúng mức.

Sinh viên các trường chuyên nghiệp hiện nay, trong đó có SV trường cao đẳng sư phạm có một số điểm yếu trong học tập và rèn luyện. Thiếu khả năng tự học, tự bồi dưỡng và ý thức chủ động trong học tập, tổ chức rèn luyện nghiệp vụ, sau này sẽ gặp khó khăn trong giáo dục học sinh về khả năng và ý thức đó trong học tập

Hướng tới đợt thi đua kỷ niệm các ngày lễ lớn đợt 1 năm học 2015 – 2016 và 33 năm ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, toàn thể cán bộ giảng viên, sinh viên Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn đã và đang có rất nhiều phong trào hoạt động, tích cực học tập, rèn luyện. Một trong những phong trào có thể nói là thế mạnh của nhà trường từ trước đến nay là phong trào văn nghệ

LỊCH THI KẾT THÚC HỌC PHẦN HỌC KỲ I, NĂM HỌC 2015 - 2016 (LẦN 1). KHỐI CAO ĐẲNG NĂM THỨ 3

Nhằm đánh giá kết quả thực hiện công tác tình nguyện hè đồng thời ghi nhận, biểu dương kịp thời các cá nhân có thành tích trong chiến dịch Thanh niên tình nguyện (TNTN) hè năm 2015, ngày 8/10/2015 BCH Đoàn trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn đã tổ chức Lễ Tổng kết chiến dịch tình nguyện hè.

Xu hướng giáo dục trên thế giới hiện nay trong đào tạo, nhất là ở bậc cao đẳng, đại học người ta chuyển hướng và chú trọng tiếp cận và phát triển năng lực người học.

Hòa trong không khí tưng bừng của cả nước đón chào năm học mới, sáng ngày 06/11/2015 Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn long trọng tổ chức Lễ khai giảng năm học 2015 - 2016.

Với mục đích tôn vinh hình ảnh người phụ nữ hiện đại, ngày Phụ nữ Việt Nam 20/10, công đoàn trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn được sự nhất trí của Đảng ủy, Ban giám hiệu đã tổ chức rất nhiều hoạt động thiết thực chào mừng, trong đó nổi bật là Hội thi nấu ăn “Ẩm thực quê hương” được tổ chức tại nhà Đa năng trường CĐSP Lạng Sơn vào ngày 20/10/2015.

Thực hiện kế hoạch số 59/KH-TĐCN-CĐYT ngày 30/9/2015 của cụm thi đua 8-khối II về tổ chức Hội thi giáo viên giỏi các trường chuyên nghiệp trên địa bàn tỉnh Lạng Sơn năm 2015. Ngày 30/10 Hội thi đã được long trọng tổ chức tại trường Cao đẳng Y tê Lạng Sơn.

Hiện nay ở các trường Đại học, Cao đẳng trong nước cũng như trên thế giới đều coi hoạt động giảng dạy và nghiên cứu khoa học là hai nhiệm vụ trọng tâm của giảng viên.

Bài viết tập trung phân tích vai trò và cách sử dụng một số phương pháp dạy học và đánh giá theo hướng phát triển năng lực ở trường cao đẳng sư phạm. Từ đó định hướng cho các cơ sở đào tạo giáo viên cần xây dựng nội dung chương trình nghiệp vụ sư phạm đào tạo và bồi dưỡng giáo viên về các phương pháp dạy học và đánh giá theo hướng phát triển năng lực một cách hiệu quả.

Từ ngày 16 đến ngày 18/10/2015, Trường Cao đẳng Sư phạm (CĐSP) Trung ương đã chủ trì tổ chức Hội thảo khoa học quốc tế với chủ đề “Tiếng Anh trong trường Mầm non - Thực tiễn và giải pháp”.

Được sự đồng ý, phối hợp của Ban quản lý Đề án Ngoại ngữ Quốc gia 2020; Sự quan tâm chỉ đạo của Ủy ban nhân dân Tỉnh, Sở Giáo dục và Đào tạo, Sở Ngoại Vụ, ngày 23/10/2015, trường CĐSP Lạng Sơn tổ chức thành công Hội thảo Khoa học Quốc gia với chủ đề “Giải pháp nâng cao năng lực ngoại ngữ cho sinh viên các trường cao đẳng miền núi phía Bắc Việt Nam”.

Thiết thực hưởng ứng đợt thi đua chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11; thực hiện quy định về chuẩn đầu ra với sinh viên chuyên ngữ hệ cao đẳng chính quy theo Thông tư 01/2014/TT-BGDĐT ngày 24 tháng 01 năm 2014 Ban hành Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam của Bộ GD&ĐT, SV tốt nghiệp cần phải đạt bậc 4/6 theo Khung năn lực ngoại ngữ của Bộ GD&ĐT (tương đương trình độ B2 theo Khung tham chiếu Châu Âu); thực hiện kế hoạch năm học của đơn vị, ngày 16/10/2015, Tổ lý thuyết tiếng – Khoa Ngoại ngữ đã tổ chức buổi ngoại khóa với chủ đề “Phát triển kỹ năng nghe nói cho sinh viên thông qua miêu tả tranh” cho hơn 50 sinh viên chuyên ngành SP tiếng Anh.