Trường CĐSP Lạng Sơn

"Tiếp tục đổi mới Phương pháp dạy học và cải cách hành chính toàn ngành" là chủ đề năm học 2015 - 2016; Chỉ thị số 03-CT/TW của Bộ Chính trị nêu rõ: "Giáo dục, bồi dưỡng ý thức trách nhiệm, năng lực và hiệu quả công tác cho đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục; tăng cường công tác giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống, bồi dưỡng lý tưởng cách mạng cho học sinh gắn với việc đưa nội dung các cuộc vận động và phong trào thi đua của ngành thành hoạt động thường xuyên trong mỗi đơn vị, cơ sở giáo dục."

8h sáng ngày 22/4/2016, tại phòng họp trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn, Hội đồng khoa học và Đào tạo nhà trường đã tổ chức buổi nghiệm thu, đánh giá kết quả thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường do đơn vị Tổ TLH - GDH chủ chì với tên đề tài: “Biện pháp xác định kỹ năng giáo dục giá trị bản thân cho sinh viên trường cao đẳng sư phạm Lạng Sơn” của nhóm tác giả gồm: Ths. Tạ Thị Thu Hằng (chủ nhiệm đề tài); Th.s Hà Đức Hải; Th.s Đặng Thị Tuyết Nhung; Th.s Đinh Thị Tình.

Thực hiện kế hoạch đề án Ngoại ngữ quốc gia năm học 2015- 2016 của trường CĐSP Lạng Sơn về phát triển hợp tác quốc tế trong đào tạo nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy môn Ngoại ngữ, năm học 2015- 2016, Đại sứ quán Hoa Kỳ và tổ chức Fulbright đã cử chuyên gia người Mỹ Christopher Blackwood (tên thường gọi là Chris) tới giảng dạy cho GV và SV tiếng Anh tại trường CĐSP Lạng Sơn. Chuyên gia Chris giảng dạy các kỹ năng nghe, nói và phương pháp giảng dạy cho SV chuyên ngành tiếng Anh lớp K17D và K18D với số tiết là 14 tiết/ tuần, 6 tiết/ tuần cho GV tiếng Anh của khoa.

Ngoại khóa là hoạt động nằm ngoài chương trình học chính khóa trong nhà trường ở các cấp học. Đối với sinh viên, ngoại khóa đóng vai trò rất quan trọng, không chỉ trong quá trình học tập tại giảng đường mà còn làm hành trang nghề nghiệp sau khi ra trường. Hoạt động đó góp phần củng cố, mở rộng kiến thức lý luận đã học, giúp sinh viên phát triển các kỹ năng xã hội, tích lũy kinh nghiệm bổ ích và quý giá cho cuộc sống sau này.

Với người học tiếng Anh, trong các kỹ năng: Nghe, Nói, Đọc, Viết thì kỹ năng Nghe đóng vai trò quan trọng, giúp nâng cao khả năng phát âm và kỹ năng giao tiếp. Tuy nhiên, nhiều sinh viên thường gặp khó khăn trong khi học kỹ năng này. Dưới đây là một số bí quyết giúp sinh viên nâng cao khả năng nghe hiểu.

Thực hiện kế hoạch, nhiệm vụ trọng tâm năm học 2015-2016 , sáng ngày 26 tháng 9 năm 2015 trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn đã tổ chức Hội nghị tập huấn xây dựng đề thi. Mục đích của buổi tập huấn nhằm trang bị những kỹ năng cần thiết cho giảng viên về xây dựng đề thi như ma trận đề thi, kỹ thuật viết câu hỏi, ngân hàng câu hỏi thi, đáp ứng các quy định về đào tạo cao đẳng, đại học và trung cấp chuyên nghiệp hiện hành phù hợp với chuẩn đầu ra, cập nhật yêu cầu đổi mới phương thức kiểm tra, đánh giá HSSV và thực tế của nhà trường.

Để giúp sinh viên đánh giá được kết quả thực tập sư phạm vòng I , chỉ ra những nguyên nhân ảnh hưởng đến thực trạng đó. Và những khó khăn, vướng mắc mà sinh viên gặp phải trong đợt thực tập ; Rút ra những bài học kinh nghiệm và định hướng biện pháp đào tạo kỹ năng nghề nghiệp cho sinh viên trong thời gian tới, tối thứ 6 ngày 10/4/2015, Tổ Tâm lý học - Giáo dục học đã tổ chức buổi ngoại khóa cho sinh viên năm thứ hai hệ CĐSP với chủ đề: “Sinh viên với thực tế phổ thông”.

Nhằm mục đích đẩy mạnh công tác rèn luyện kỹ năng nghề nghiệp, chuẩn bị tốt các điều kiện cho sinh viên tham gia thực tế, thực tập sư phạm, tạo không khí thi đua sôi nổi trong học tập gắn với rèn nghề cho sinh viên, nhóm chuyên môn – nghiệp vụ của Khoa đã triển khai tới toàn thể sinh viên các nội dung của Hội thi như: Màn chào hỏi, Hiểu biết sư phạm, Xử lý tình huống sư phạm, Hùng biện, Tài năng sinh viên.