Trường CĐSP Lạng Sơn

Trong công cuộc cải cách giáo dục, việc đẩy mạnh đổi mới nội dung và phương pháp dạy học ở tất cả các cấp học, bậc học là mũi nhọn quan trọng nhằm đào tạo người lao động tự chủ, năng động, sáng tạo, giàu lòng nhân ái và đậm đà bản sắc dân tộc. Việc nghiên cứu và ứng dụng những phương pháp dạy học mới, kỹ thuật dạy học ở các trường sư phạm đã và đang được tiến hành. Những phương thức tiếp cận nội dung dạy học thông qua hứng thú, qua làm, vận dụng và ứng dụng vào thực tiễn ngày được khai thác một cách triệt để.

Thực hiện kế hoạch thực tập năm học 2015 - 2016 và công văn số 109/CĐSP-TB về việc cử CBGV dự tổng kết thực tập tốt nghiệp tại cơ sở của trường CĐSP Lạng Sơn; ngày 02 tháng 4 năm 2016, Đoàn CBGV do thầy giáo Mai Hồng Quảng - Phó trưởng phòng Quản lý Đào tạo trường CĐSP Lạng Sơn làm trưởng đoàn đã đến dự lễ Tổng kết thực tập Sư phạm tốt nghiệp tại trường THCS thị trấn Lộc Bình, huyện Lộc Bình.

Thực hiện kế hoạch năm học 2015 - 2016 và được sự đồng ý của Sở Giáo dục & Đào tạo, Sở Ngoại vụ tỉnh Lạng Sơn, ngày 28 tháng 3 năm 2016, trường CĐSP Lạng Sơn tổ chức cho 12 sinh viên lớp K10TV - chuyên ngành tiếng Trung Quốc đi thực tập tốt nghiệp tại Học viện Sư phạm Quảng Tây, Nam Ninh, Trung Quốc.

Thực hiện Kế hoạch tuyển sinh năm 2016 của trường CĐSP Lạng Sơn, để những thông tin tuyển sinh năm 2016 của Bộ Giáo dục và Đào tạo và Nhà trường đến được với các em học sinh và phụ huynh trên địa bàn tỉnh. Sáng chủ nhật ngày 03/4/2016 Ban tuyển sinh trường CĐSP Lạng Sơn phối hợp với Hội đồng hương Sinh viên Lạng Sơn tại Hà Nội tổ chức chương trình “Hành trang sĩ tử”, tư vấn tuyển sinh tại trường THPT Cao Lộc, huyện Cao Lộc, tỉnh Lạng Sơn.

Mô hình trường học mới Việt Nam (VNEN) được Bộ Giáo dục và Đào tạo triển khai thí điểm từ năm học 2011 - 2012 tại 6 tỉnh đơi với bậc Tiểu học và được nhân rộng hầu hết các tỉnh trên toàn quốc năm 2015.

Sự phát triển trong bối cảnh toàn cầu hóa và hội nhập quốc tế đã đặt ra cho toàn xã hội Việt Nam, mà trước hết là cho hệ thống giáo dục, nhiệm vụ phải đào tạo ra những con người năng động, sáng tạo, có đủ năng lực và phẩm chất để dẫn dắt sự phát triển xã hội.

Sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế đào tạo đại học và cao đẳng hệ chính quy theo hệ thống tín chỉ ban hành kèm theo Quyết định số 43/2007/QĐ-BGDĐT ngày 15 tháng 8 năm 2007 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo

Ban hành Quy chế đào tạo đại học và cao đẳng hệ chính quy theo hệ thống tín chỉ

Thực hiện chỉ đạo của Phó Thủ tướng Chính phủ Vũ Đức Đam (Công văn số 743/VPCP-KGVX ngày 01 tháng 02 năm 2016 của Văn phòng Chính phủ); trên cơ sở tổng kết rút kinh nghiệm Kì thi Trung học phổ thông quốc gia (THPTQG) và tuyển sinh đại học, cao đẳng (ĐH, CĐ) hệ chính quy năm 2015; tiếp thu ý kiến đóng góp của các chuyên gia, các nhà giáo và toàn xã hội, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) chủ trương tổ chức Kì thi THPTQG và tuyển sinh ĐH, CĐ hệ chính quy năm 2016.

Thực hiện kế hoạch năm học 2015-2016, được sự nhất trí và tạo điều kiện của Ban giám hiệu, Phòng quản lí đào tạo và các Phòng ban liên quan của trường CĐSP Lạng Sơn, trong những ngày đầu năm dương lịch 2016, Khoa Tự Nhiên trường CĐSP Lạng Sơn đã thực hiện buổi sinh hoạt chuyên đề: “Mô hình trường học mới’’

Được sự thỏa thuận hợp tác, liên kết đào tạo giữa hai trường, từ ngày 04 tháng 01 năm 2016 đến ngày 15 tháng 01 năm 2016, sinh viên lớp K11TV trường CĐSP Lạng Sơn đã tham gia thực tập giữa khóa tại trường Ngoại Ngữ Đông Nam Á, Bằng Tường, Quảng Tây, Trung Quốc. Đợt thực tập đã kết thúc theo đúng kế hoạch và đạt được mục tiêu đề ra.

Hoạt động nghiên cứu khoa học, đặc biệt là nghiên cứu ứng dụng là một trong những nhiệm vụ quan trọng của mỗi nhà trường. Các nhà trường muốn làm mới mình, không bị lạc hậu trước xu thế phát triển ngày càng sâu rộng của quá trình hội nhập; muốn đổi mới, sáng tạo và đảm bảo chất lượng đào tạo thì nhất thiết phải coi trọng hoạt động nghiên cứu khoa học trong suốt quá trình đào tạo.

Thực hiện Quyết định số 42/QĐ-BGDĐT ngày 13/8/2007 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Quy chế HSSV các trường đại học, cao đẳng và trung cấp chuyên nghiêp hệ chính quy, nhằm mục đích nắm bắt tư tưởng, tâm tư, nguyện vọng của HSSV, trao đổi thông tin hai chiều và giải đáp những thắc mắc, kiến nghị của HSSV, qua đó giúp nhà trường có thêm thông tin để điều chỉnh trong quá trình tổ chức giảng dạy, học tập và rèn luyện, đảm bảo các quyền lợi, nghĩa vụ và trách nhiệm đối với người học, ngày 09/01/2016 trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn đã tổ chức thành công Hội nghị đối thoại giữa lãnh đạo nhà trường với đại diện HSSV.

Thực hiện kế hoạch năm học 2015 - 2016 và được sự đồng ý của Sở Giáo dục & Đào tạo, Sở Ngoại vụ tỉnh Lạng Sơn, ngày 04/01/2015, trường CĐSP Lạng Sơn tổ chức cho 56 sinh viên lớp K11TV - chuyên ngành tiếng Trung Quốc thực tập giữa khóa tại Bằng Tường, Quảng Tây, Trung Quốc...

Nghiên cứu khoa học (NCKH) của sinh viên là một trong những hình thức dạy học ở bậc Đại học, Cao đẳng, nhằm thực hiện nguyên lý giáo dục của Đảng “Học đi đôi với hành, giáo dục kết hợp với lao động sản xuất, nhà trường gắn liền với xã hội”. Qua NCKH góp phần nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực trình độ cao, phát huy khả năng nghiên cứu khoa học độc lập, hình thành năng lực tự học cho sinh viên.

Trong hai ngày 12 và 13/12/2015, trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn đã tổ chức thành công Hội nghị tập huấn cán bộ Lớp - Đoàn - Hội năm học 2015 - 2016. Hội nghị được tổ chức tại Hội trường 1, với sự tham gia của 200 cán bộ Lớp - Đoàn - Hội của trên 50 cơ sở Lớp - Đoàn - Hội thuộc 05 Khoa đào tạo của nhà trường.

Thực hiện nghị Quyết hội nghị số 29 của Trung ương VIII khóa XI về Đổi mới căn bản, toàn diện Giáo dục và Đào tạo với mục đích tạo sự chuyển biến căn bản, mạnh mẽ về chất lượng hiệu quả giáo dục, đào tạo đáp ứng ngày càng tốt trong công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Một trong những nhiệm vụ trọng tâm là Đổi mới căn bản hình thức và phương pháp thi, kiểm tra và đánh giá kết quả giáo dục, đào tạo đảm bảo trung thực khách quan. Với nhiệm vụ này, đổi mới hình thức ra đề thi là một trong những khâu quan trọng của quá trình dạy.

Nếu như trong trường học, hiệu trưởng giữ vị trí thủ lĩnh của nhà trường, là người quy tụ mối đoàn kết thống nhất để phát huy sức mạnh của đội ngũ CBGV nhằm thực hiện có hiệu quả các nhiệm vụ giáo dục và đào tạo thì GVCN lớp có vai trò hết sức quan trọng trong một lớp học.

Thực hiện công văn số 2317/SGDĐT-CTHSSV về việc Tổ chức thực hiện “Ngày pháp luật nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam” ngày 02 tháng 11 năm 2015 của Sở Giáo dục & Đào tạo tỉnh Lạng Sơn và kế hoạch năm học 2015 – 2016 của trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn, Tổ Lý luận chính trị đã xây dựng kế hoạch cụ thể thực hiện Ngày pháp luật tại đơn vị.