Trường CĐSP Lạng Sơn

Thực hiện kế hoạch năm học 2021-2022 của Khoa Ngoại ngữ, nhằm nâng cao chất lượng chuyên môn và phương pháp giảng dạy cho đội ngũ giảng viên, sáng ngày 09/10/2021, tổ Tiếng Trung Quốc đã tổ chức tập huấn với chủ đề  “Khai thác thông tin trên môi trường mạng để ứng dụng dạy học tiếng Trung Quốc”.

Hướng dẫn mẫu và thời hạn lưu trữ Hồ sơ, Sổ sách đào tạo của cá nhân GV giảng dạy khối GDNN

    Nhằm chuẩn bị tâm lý và hành trang cho sinh viên ngành Sư phạm Tiếng Anh năm thứ 2, 3 bước vào đợt thực tập sư phạm, ngày 15/01/2021, Tổ Tiếng Anh, Khoa Ngoại Ngữ đã tổ chức sinh hoạt chuyên đề “Trao đổi kinh nghiệm giảng dạy tiếng Anh tại trường phổ thông”.

Đứng trước yêu cầu “Nâng cao chất lượng, hiệu quả nghiên cứu và ứng dụng khoa học, công nghệ, đặc biệt là khoa học giáo dục và khoa học quản lý”  theo tinh thần của Nghị quyết 29/NQ-TW, trong những năm qua, Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn luôn quan tâm đến công tác nghiên cứu khoa học, coi đó là một trong những nhiệm vụ trọng tâm nhằm góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy, đào tạo phù hợp xu hướng phát triển của giáo dục.

Chiều ngày 31/12/2019, Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn trang  trọng  tổ chức  Lễ Bế giảng lớp Bồi dưỡng NVQLGD trường tiểu học khóa 21, năm 2019. Tham dự buổi lễ có các đ/c đại diện Ban Giám hiệu Nhà trường: đ/c Phùng Quý Sơn - Hiệu trưởng, đ/c Vi Hồng Thắm - Phó Hiệu trưởng và các đ/c lãnh đạo các Phòng, Khoa, các giảng viên trực tiếp giảng dạy cùng tập thể lớp Bồi dưỡng NVQLGD trường tiểu học khóa 21.

Lịch sử là một môn học được giảng dạy ở tất cả các bậc học. Lịch sử giống như sợi chỉ đỏ xuyên suốt quá trình hình thành và phát triển của xã hội loài người nói chung, bề dày của một dân tộc, một quốc gia nói riêng. Kiến thức lịch sử trong Học phần Cơ sở tự nhiên- xã hội được trình bày một cách tương đối khái quát, nhằm giúp sinh viên hệ thống hóa các sự kiện, nhân vật lịch sử tiêu biểu của lịch sử dân tộc và lịch sử địa phương từ buổi đầu dựng nước và giữ nước và giữ nước đến nay.

Thực hiện kế hoạch năm học 2019-2020, thứ 6 ngày 18 tháng 10 năm 2019, tổ tiếng Anh khoa Ngoại Ngữ tổ chức buổi sinh hoạt chuyên đề “Sử dụng hiệu quả một số phần mềm trong giảng dạy tiếng Anh” cho giảng viên và sinh viên 2 lớp K22D và K21D chuyên ngành tiếng Anh.
 

Thực hiện kế hoạch năm học 2018- 2019; Kế hoạch hợp tác Quốc tế giữa hai trường CĐSP Lạng Sơn và học viện Sư Phạm Quảng Tây, Trung Quốc, được sự đồng ý của UBND Tỉnh, Sở Ngoại vụ, Sở Giáo dục & Đào tạo tỉnh Lạng Sơn, hai cô giáo Tôn Triệu Linh và Lưu Tuệ, Cử nhân, Nghiên cứu sinh của học viện Sư Phạm Quảng Tây, Trung Quốc đã đến đến giảng dạy tại Trường cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn.
 

Trong chương trình đào tạo của lớp K36PL chuyên ngành Pháp luật của trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn, thời lượng dành cho việc giảng dạy các môn luật và nghiệp vụ về pháp luật  luôn chiếm một tỉ lệ nhất cao so với các môn học khác (các môn chung). Vì vậy có thể thấy, việc giảng dạy, nghiên cứu và phổ biến kiến thức pháp luật luôn được  coi là công tác trọng tâm, nhằm cung cấp cho học sinh những kiến thức pháp luật  các ngành luật và nghiệp vụ để phục vụ nhiệm vụ cho công tác sau khi tốt nghiệp ra trường.
 

Thực hiện kế hoạch năm học về tổ chức hoạt động chuyên môn của khoa năm học 2018-2019, ngày 15/5/2019, khoa Các bộ môn chung tổ chức Hội thảo chuyên đề: “Giáo dục kỹ năng sống thông qua giảng dạy các môn học hiện nay ở trường CĐSP Lạng Sơn”.

“Học đi đôi với hành”, “lý luận gắn liền với thực tiễn”, đó là một hoạt động quan trọng, thường xuyên của trường sư phạm. Thực hiện theo kế hoạch của trường, sinh viên K13MN tham gia thực tập cuối khoá từ ngày 11/2/2019 đến ngày 5/4/2019, trong thời gian thực tập các em đã học được bao điều bổ ích từ thực tế như: soạn giáo án, lên lớp giảng dạy, làm công tác chủ nhiệm, đến giải quyết những tình huống trong chăm sóc, giáo dục trẻ… giúp các em trưởng thành lên rất nhiều.
 

            Nhằm ứng dụng NCKH vào thực tế giảng dạy, trang bị thêm cho sinh viên chuyên ngành sư phạm một số kỹ thuật giảng dạy tiếng Anh hiệu quả, ngày 22/01/2019 tổ tiếng Anh khoa Ngoại Ngữ đã tổ chức buổi tập huấn với nội dung “Sử dụng kỹ thuật tạo giàn giáo để hướng dẫn học sinh thực hiện các hoạt động học tập” cho sinh viên lớp K20D chuẩn bị đi thực tập tốt nghiệp. Buổi tập huấn đã diễn ra tại phòng học A201 với sự tham dự đầy đủ của sinh viên lớp K20D và các khách mời là cô giáo Lê Thị Thanh Hương – trưởng khoa Ngoại Ngữ và cô giáo Nguyễn Phương Loan – Phó phòng QLKH và Đối ngoại.
 

Công đoàn trường CĐSP Lạng Sơn có 162 đoàn viên, được chia làm 9 tổ công đoàn. Dưới sự chỉ đạo của Công đoàn cấp trên, của BCH Đảng ủy Nhà trường và sự nỗ lực của Ban Chấp hành, Công đoàn trường tiếp tục phát huy những thành tích đã đạt được trong các năm qua, luôn chủ động phối hợp với chính quyền tổ chức các phong trào thi đua giảng dạy và học tập trong toàn thể CBGV và HSSV nhằm thực hiện thắng lợi các nhiệm vụ được giao trong năm.

Hoạt động trải nghiệm sáng tạo đã chính thức được coi là một hoạt động bắt buộc đối với chương trình giáo dục phổ thông mới. Tuy nhiên, từ mấy năm nay, Bộ GD&ĐT khuyến khích các trường từ tiểu học đến các trường chuyên nghiệp đưa hoạt động này vào giảng dạy. Nhưng hiện nay số lượng các trường thực hiện còn chưa cao.

Ngày 12 tháng 3 năm 2018 Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành Thông tư số 08/2018/TT-BGDĐT Quy định điều kiện, nội dung, hình thức xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp viên chức giảng dạy trong các cơ sở giáo dục đại học công lập.
 

Trong  tuần 14 từ ngày 08 và 09 tháng 11 năm 2017 các giảng viên giảng dạy bộ môn Đạo đức và phương pháp dạy học Đạo đức ở tiểu học của đơn vị đã trực tiếp đưa sinh viên K15T khoa GDTH xuống phổ thông

Sử dụng bài tập trong dạy học giúp củng cố, khắc sâu, hệ thống hóa lý thuyết, đặc biệt là rèn kỹ năng thực hành cho người học. Bài viết phân tích các dạng bài tập trong giảng dạy học phần Giao tiếp sư phạm mầm non; đồng thời xây dựng, sử dụng các dạng bài tập trong giảng dạy học phần Giao tiếp sư phạm mầm non ở Trường CĐSP Lạng Sơn trong giai đoạn hiện nay, góp phần phát triển kỹ năng giao tiếp, ứng xử nói chung và giao tiếp, ứng xử cho sinh viên Sư phạm mầm non nói riêng.