Trường CĐSP Lạng Sơn

Ngày 30 tháng 06 năm 2020, Tổ tiếng Trung, Khoa Ngoại ngữ đã tổ chức buổi ngoại khóa với hình thức hội thi “Thuyết trình theo chủ đề”. Các bài thuyết trình xoay quanh các chủ đề giới thiệu về cảnh đẹp của quê hương, đất nước; ước mơ; lý tưởng của sinh viên. Với sự thể hiện tự nhiên; phát âm chuẩn; nội dung bài thuyết trình phong phú, sinh động có kết cấu rõ ràng, sinh viên Dương Văn Được và Nguyễn Việt Mỹ (lớp K15TV6) đã xuất sắc giành giải Nhất với bài thuyết trình theo cặp, giới thiệu về danh thắng Mẫu Sơn. Ban Tổ chức còn trao 02 giải Nhì  cho sinh viên lớp K15TV3 và lớp K15TV4; 02 giải Ba cho sinh viên lớp K15TV1 và K15TV2; 02 giải Khuyến khích cho sinh viên lớp K15TV2 và K15TV5.
 

Lịch sử là một môn học được giảng dạy ở tất cả các bậc học. Lịch sử giống như sợi chỉ đỏ xuyên suốt quá trình hình thành và phát triển của xã hội loài người nói chung, bề dày của một dân tộc, một quốc gia nói riêng. Kiến thức lịch sử trong Học phần Cơ sở tự nhiên- xã hội được trình bày một cách tương đối khái quát, nhằm giúp sinh viên hệ thống hóa các sự kiện, nhân vật lịch sử tiêu biểu của lịch sử dân tộc và lịch sử địa phương từ buổi đầu dựng nước và giữ nước và giữ nước đến nay.

Với đặc thù môn học chủ yếu là các nội dung thực hành, GV là người gợi mở và SV là người hoạt động chính, học phần Thủ Công - Kỹ Thuật do giảng viên tổ Tự Nhiên khoa GDTH-THCS phụ trách là một trong những học phần mang tính chất đặc thù và hấp dẫn đối với SV.

Chủ tịch Hồ Chí Minh, vị lãnh tụ thiên tài của Đảng Cộng sản Việt Nam và dân tộc Việt Nam. Trong suốt cuộc đời và sự nghiệp cách mạng của mình, những giá trị cốt lõi trong tư tưởng, đạo đức, phong cách luôn được thể hiện vô cùng sinh động, tự nhiên, độc đáo, có sức thu hút, cảm hóa kỳ diệu trong hoạt động, ứng xử hằng ngày của Người.
 

Thực hiện kế hoạch năm học của đơn vị, ngày 16/5/ 2018 tổ Nhạc – Họa – Tự nhiên xã hội tổ chức buổi ngoại khóa cho sinh viên năm thứ nhất ngành Giáo dục tiểu học tham quan Bảo tàng tỉnh Lạng Sơn.
 

Đồ chơi có ý nghĩa to lớn đối với sự phát triển của trẻ thơ, là nhu cầu tự nhiên không thể thiếu đối với cuộc sống tinh thần của mỗi đứa trẻ. Đặc biệt, trong các hoạt động của trẻ ở trường mầm non, đồ chơi cần cho trẻ như “thức ăn, nước uống, giấc ngủ” hàng ngày vậy.

Năm học 2016-2017 đã chuẩn bị kết thúc. Song song với các hoạt động dạy học ở trên lớp, trong năm học, khoa Tự Nhiên đã tổ chức được nhiều hoạt động thực tập, thực tế.

Một trong những hoạt động chuyên môn giúp rèn luyện kĩ năng giải toán, nâng cao năng lực tư duy cho sinh viên sư phạm Toán Lí là ngoại khóa với chủ đề “Thi giải toán nhanh”. Tuy là hoạt động thường xuyên hằng năm của Tổ toán ­ Khoa Tự Nhiên, nhưng buổi sinh hoạt với sự tham dự của các thầy cô giáo tổ toán, các thầy cô giáo trong khoa, đặc biệt là toàn bộ sinh viên lớp Toán Lý K18A đã mang lại một bầu không khí vô cùng náo nhiệt. Điều đó cho thấy hoạt động ngoại khóa mỗi năm có những nét mới, luôn tạo ra được hứng khởi và tiếp thêm động lực học tập cho sinh viên.

Hòa trong không khí thi đua sôi nổi của trường CĐSP Lạng Sơn hướng tới kỉ niệm ngày Nhà giáo Việt nam 20/11; kỉ niệm 55 năm ngày thành lập trường CĐSP lạng Sơn; Giảng viên tổ Sinh Hóa Khoa Tự Nhiên và giảng viên tổ Tự Nhiên- Xã hội khoa Giáo dục Tiểu học của trường CĐSP Lạng Sơn được nhà trường cử đi tập huấn về bảo tồn Đa dạng sinh học tại Chi cục bảo vệ Môi trường thuộc Sở tài nguyên và môi trường Lạng Sơn

Thực hiện kế hoạch năm học 2015-2016, được sự nhất trí của lãnh đạo nhà trường và Khoa Tự nhiên, ngày 28 tháng 4 năm 2016, Tổ Vật lí khoa Tự nhiên trường CĐSP Lạng Sơn tổ chức hoạt động ngoại khóa Vật lí với chủ đề “Vật lí vui”.

Thực hiện kế hoạch số 22/KH-CĐSP ngày 11/4/2016 của trường CĐSP Lạng Sơn, phòng Khảo thí - KĐCL&CNTT đã tổ chức tập huấn chuyên đề Công tác kiểm định chất lượng cho sinh viên Cao đẳng Sư phạm năm thứ ba các khoa GD Mầm non, GD Tiểu học, Tự nhiên, Xã hội và Ngoại ngữ.

Thực hiện kế hoạch năm học 2015-2016, được sự nhất trí và tạo điều kiện của Ban giám hiệu, Phòng quản lí đào tạo và các Phòng ban liên quan của trường CĐSP Lạng Sơn, trong những ngày đầu năm dương lịch 2016, Khoa Tự Nhiên trường CĐSP Lạng Sơn đã thực hiện buổi sinh hoạt chuyên đề: “Mô hình trường học mới’’

Như thông lệ mỗi năm tổ toán thuộc khoa Tự nhiên lại tổ chức một buổi ngoại khóa chuyên môn dành cho sinh viên các lớp toán ­ lý. Đây không những là một hoạt động nằm trong kế hoạch năm học mà còn là một dịp để giảng viên bộ môn toán và sinh viên các lớp toán ­ lý giao lưu, học hỏi kinh nghiệm, trao đổi về phương pháp giảng dạy cũng như kiến thức chuyên môn và phương pháp học tập bộ môn toán.

Thực hiện Kế hoạch số 04-KH/CĐSP ngày 28 tháng 01 năm 2015 của trường CĐSP Lạng Sơn về việc thực hiện đề tài cấp Tỉnh năm 2015; sáng thứ 7, ngày 28 tháng 11 năm 2015, trường CĐSP Lạng Sơn tổ chức nghiệm thu cấp cơ sở đề tài cấp Tỉnh do CN. Nguyễn Sỹ Trọng cùng nhóm giảng viên môn Vật lý, khoa Tự nhiên nghiên cứu. Đề tài được thực hiện trong 2 năm, từ tháng 12/2013 đến tháng 12/2015 theo QĐ số 927/QĐ/UBND ngày 09/7/2013 của Ủy ban nhân dân tỉnh Lạng Sơn.

Vừa qua, tổ Tin – Khoa Tự Nhiên đã tổ chức thành công buổi ngoại khóa “Ứng dụng CNTT trong hoạt động giáo dục mầm non” để phục vụ cho việc đổi mới phương pháp dạy và học cho sinh viên tại trường, đồng thời định hướng cho sinh viên phương pháp giảng dạy cho quá trình công tác sau khi ra trường.

Dạy học thực địa là cách thức sử dụng phương pháp học tập bên ngoài lớp học (learning outside the classroom) để thúc đẩy giáo dục vì sự phát triển bền vững. Dạy học thực địa học bao gồm những cuộc thăm quan ngắn trong khuôn viên trường học và tới cộng đồng địa phương, hay đi thăm các nông trại, nhà máy, văn phòng, trung tâm khoa học hoặc những khu vực tự nhiên như một khu rừng, bãi biển hoặc vườn quốc gia…..

Trong mỗi khóa học, sinh viên trường CĐSP Lạng Sơn nói chung và sinh viên sư phạm Khoa Tự nhiên nói riêng thường tham gia 2 vòng thực tập sư phạm (TTSP). Mỗi vòng TTSP đều có đặc trưng riêng với những yêu cầu khác nhau. Ở vòng 1, lần đầu tiên sinh viên được ra trường phổ thông với nhiều bỡ ngỡ về việc tiếp xúc và làm quen với công tác thực tế, thực tập, công việc chủ yếu là làm công tác chủ nhiệm lớp. Vòng 2 thực hiện chủ yếu là làm công tác dạy học. Sinh viên có nhiều bỡ ngỡ, khó khăn trước yêu cầu khắt khe về kỷ luật lao động đối với giáo sinh; về nội dung dạy học; về việc cập nhật phương pháp thiết kế bài học và lên lớp; về sử dụng đồ dùng, thiết bị dạy học; về quan hệ ứng xử với giáo viên và học sinh ở trường phổ thông.

Hơn một thập kỉ qua, kể từ khi trường THSP Tỉnh được nâng cấp lên CĐSP, giảng viên (GV) Tổ Sinh- Hóa, Khoa Tự nhiên đã bắt nhịp với chế độ làm việc theo qui định đối với GV của các trường cao đẳng trong cả nước. Đồng hành với công tác giảng dạy, người GV phải tham gia nhiều hoạt động, một trong những hoạt động là hướng dẫn sinh viên nghiên cứu khoa học. Chúng tôi đánh giá, đây là một hoạt động quan trọng, một thế mạnh đã mang lại hiệu quả trong giáo dục, đào tạo của tập thể giảng viên Tổ Sinh - Hóa trường CĐSP Lạng Sơn.